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  3. El Centro de Recursos Educativos de la ONCE en Barcelona acoge el I Campus de Tecnología para estudiantes ciegos
El Centro de Recursos Educativos de la ONCE en Barcelona acoge el I Campus de Tecnología para estudiantes ciegos <p>El <a class="link-with-icon external_link_icon" href="https://educacion.once.es/cres/cre-barcelona" target="_self"><span class="tituloArchivo"><strong>Centro de Recursos Educativos (CRE)</strong> de la <strong>ONCE en Barcelona</strong></span><img alt="Web externa" class="link-icon-img external-link-icon type-icon me-1" src="https://www.once.es/++plone++bootstrap-icons/box-arrow-up-right.svg" title="Web externa"></a> acoge estos días el <strong>I Campus de Tecnología</strong> para estudiantes <strong>ciegos</strong> o con grave <strong>discapacidad visual</strong>. Participan 20 alumnos afiliados atendidos desde el <strong>Servicio de Atención Educativa de la ONCE</strong>, de toda España.</p> https://www.once.es/noticias/el-centro-de-recursos-educativos-de-la-once-en-barcelona-acoge-el-i-campus-de-tecnologia-para-estudiantes-ciegos-1 https://www.once.es/++theme++once-theme/images/logo.png

El Centro de Recursos Educativos de la ONCE en Barcelona acoge el I Campus de Tecnología para estudiantes ciegos

Fecha: 26/03/2019
Estudiante ciego participante del Campus

El Centro de Recursos Educativos (CRE) de la ONCE en BarcelonaWeb externa acoge estos días el I Campus de Tecnología para estudiantes ciegos o con grave discapacidad visual. Participan 20 alumnos afiliados atendidos desde el Servicio de Atención Educativa de la ONCE, de toda España.

En general, la tecnología es un área de especial dificultad para el alumnado con discapacidad visual, dado que la mayoría de los instrumentos, programas y procesos que se realizan no son especialmente accesibles.

En el campus tecnológico, el alumnado puede realizar actividades prácticas accesibles y especialmente adaptadas a las siguientes áreas: electricidad, estructuras y mecanismos, programación, robótica, tecnologías de la información y comunicación multimedia.

Las acciones planteadas están vinculadas al currículo escolar de su etapa educativa. Se pondrán a disposición de los alumnos las herramientas, recursos, adaptaciones y estrategias dirigidas al aprendizaje de estas materias.

La metodología de trabajo combinará la adquisición de conocimientos teóricos básicos con su aplicación práctica, mediante el método de proyectos y de resolución de problemas.

Visitas guiadas para personas ciegas y actividades accesibles

Se realizarán actividades específicas y con carácter accesible, ofreciendo experiencias previas con conferencias y visitas adaptadas a centros tecnológicos y de ciencia de referencia en Catalunya. Así, participará el Centro de Estudios Monlau, escuela pionera en España en formación técnica de alta competición, visita de sus talleres de mecánica e instalaciones dotadas con equipamiento de última generación.

Los estudiantes realizarán una visita guiada a la Exposición ‘Tintín y la Luna’ y al taller de ‘Vive la electricidad’ de Cosmocaixa. En el Campus, se fomentarán valores como la solidaridad, la amistad, la tolerancia, la consideración y el compromiso con la diversidad, y se reforzará la cultura institucional, el conocimiento del Grupo Social ONCE, sus servicios y recursos.

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