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La "Carpeta de sensibilización", un recurso para la inclusión de alumnos con discapacidad visual en el área de Educación Física https://www.once.es/gestorz/dejanos-ayudarte/la-discapacidad-visual/revista-red-visual/numeros-anteriores-revista-integracion/2011-integracion-59/La-Carpeta-de-sensibilizacion-un-recurso-para-la-inclusion-de-alumnos-con-discapacidad-visual-en-el-area-de-Educacion-Fisica https://www.once.es/gestorz/++theme++once-theme/images/logo.png

 

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La Carpeta de sensibilización, un recurso para la inclusión de alumnos con discapacidad visual en el área de Educación Física

The Sensitisation Folder, a resource for including pupils with visual disability in Physical Education

 

A. Blanco Rodríguez, D. Huguet Mora


 

Resumen

Se presenta la Carpeta de sensibilización, una herramienta que facilita la inclusión de los alumnos con discapacidad en el área de Educación Física mediante una propuesta de vivenciación de diversas actividades físicas, con la ayuda de antifaces para simular diferentes tipos de visión. Se describen los objetivos y el contenido de la carpeta, así como la técnica de confección de los antifaces. Se proponen cuatro actividades de juego. Desde el curso 2009-2010, la carpeta se ha difundido y llevado a la práctica con gran éxito en unos 50 centros educativos de Cataluña. Puede obtenerse también a través de la web de la ONCE y la del Centro de Recursos Educativos en Barcelona. La práctica muestra que se trata de un instrumento válido para los objetivos propuestos, y que seguirá aplicándose con las modificaciones oportunas.

Palabras clave

Educación. Inclusión educativa. Actividades de sensibilización. Educación Física. Actividad física inclusiva. Carpeta de sensibilización.

 

Abstract

The article introduces the Sensitisation Folder (Carpeta de sensibilización), a tool that facilitates the inclusion of pupils with disabilities in Physical Education, via experience sharing in a number of physical activities. This involved the use of blindfolds to simulate different types of vision. The folder objectives and content are described, as well as the technique for making the blindfolds. Four games are proposed. The successful introduction and implementation of the folder in around 50 schools in Catalonia since school year 2009-2010 stand as a proof of its suitability for the objectives sought. It will continue to be used in the future, with any modifications deemed suitable in light of experience. The folder can be downloaded from both the ONCE and the Barcelona Educational Resource Centre websites.

Key words

Education. Educational inclusion. Sensitisation activities. Physical Education. Inclusive physical activity. Carpeta de sensibilización (Sensitisation folder).

 

Descargar artículo completo formato Documento PDF (833.0 KB)

Blanco, A., y Huguet, D. (2011). La Carpeta de sensibilización, un recurso para la inclusión de alumnos con discapacidad visual en el área de Educación Física. Integración: Revista sobre discapacidad visual, 59, 38-49.

Web externa(se abrirá nueva ventana)González, A., y Checa, P. (2022). La desconocida doble excepcionalidad en alumnado con discapacidad visual. RED Visual: Revista Especializada en Discapacidad Visual, 79, XX-XX. https://doi.org/10.53094/RLIS9232.Web externa.González, A., y Checa, P. (2022). La desconocida doble excepcionalidad en alumnado con discapacidad visual. RED Visual: Revista Especializada en Discapacidad Visual, 79, XX-XX. https://doi.org/10.53094/RLIS9232.

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