La actividad, celebrada con motivo del Día Internacional del Bastón Blanco, permite a los estudiantes experimentar las dificultades de utilizar el transporte público sin visión y fomenta la empatía, la accesibilidad y la inclusión social Los alumnos del ciclo formativo de Grado Medio de Atención a la Dependencia del IES Ramón Llull de Palma han participado hoy con motivo del Día Internacional del Bastón Blanco, en una actividad con el objetivo de sensibilizar y concienciar sobre la realidad de las personas con discapacidad visual. Durante la actividad, los estudiantes utilizaron antifaces y bastones blancos para experimentar las dificultades a las que se enfrentan las personas con discapacidad visual en su vida cotidiana. Xisca Muñoz, presidenta del Consejo Territorial de la ONCE en Baleares, y Ángel Urraca, vicepresidente de la misma entidad, participaron en esta actividad dirigida al alumnado del IES Ramón Llull, cuyo objetivo es sensibilizar sobre los miedos, las dificultades y las inquietudes que pueden experimentar las personas con discapacidad visual al utilizar los autobuses de la EMT. Según Muñoz, «iniciativas como esta contribuyen a fomentar la empatía y la comprensión hacia las necesidades de las personas con discapacidad visual, al tiempo que promueven su autonomía personal y su inclusión social». Más empatía para un transporte público accesible e inclusivo «Esta actividad cobra especial relevancia tras el reconocimiento obtenido por la EMT en la última edición de los Premios Solidarios ONCE en Baleares, un galardón que pone en valor su compromiso con la solidaridad, la accesibilidad y la inclusión social», señala Muñoz. La presidenta del Consejo Territorial de la ONCE en Baleares también destaca la importancia de fomentar la empatía y la concienciación ciudadana hacia las personas con discapacidad. «Hay personas que, además de una discapacidad visual, pueden tener otras discapacidades o dificultades que requieran apoyos específicos. Por ello, es fundamental respetar los asientos reservados y ser conscientes de la importancia que tienen para quienes los necesitan». Y añade, «también debemos estar dispuestos a ofrecer ayuda a las personas que puedan encontrar dificultades para subir al autobús, siempre desde el respeto y la empatía». Muñoz concluye que «se trata de que todos seamos más conscientes de las necesidades de los demás y contribuyamos a que el transporte público sea un espacio accesible e inclusivo para todos». El alumnado experimenta las dificultades de viajar en autobús con discapacidad visual Ainara Ferreira, estudiante del ciclo formativo de Grado Medio de Atención a Personas en Situación de Dependencia, explica que, durante la actividad, han aprendido a distinguir los diferentes tipos de bastón blanco y ha podido experimentar, mediante el uso de un antifaz y un bastón, algunas de las dificultades que afrontan las personas con discapacidad visual al utilizar el transporte público. «Hemos subido al autobús y hemos intentado sentarnos y validar la tarjeta sin poder ver, para ponernos en la situación de una persona con discapacidad visual», relata Ferreira. Noticias relacionadas y más La EMT Palma incorpora mejoras de accesibilidad en los nuevos autobuses eléctricos para seguir avanzando hacia un transporte público más inclusivo La EMT de Palma recibe el Premio Solidarios Grupo Social ONCE Illes Balears 2026 Un concejal de Palma estaciona el coche oficial en un aparcamiento de discapacitados La estudiante reconoce que la experiencia le ha permitido comprender mejor los obstáculos que pueden surgir en acciones cotidianas: «Al principio pensaba que no sería tan complicado, pero, cuando lo intentas, te das cuenta de que sí lo es». Suscríbete para seguir leyendo