Sumario del número 23 de la revista Integración

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Estudios

La evaluación en la integración escolar de niños ciegos o deficientes visualesAbre Web externa en ventana nueva ― B. Salinas Fernández, F. Beltrán Llavador, A. San Martín Alonso, C. Salinas Fernández

La perspectiva psicolingüística de la lectura en las personas ciegasAbre Web externa en ventana nueva ― C. Simón Rueda, M. Asensio Bornard

Informes

La investigación como vía de normalización: prioridades desde la perspectiva de los profesionales de atención directa a personas con discapacidad visualAbre Web externa en ventana nueva ― N. Álvarez Barreiro, J. J. Martínez González

La magnificación de pantallas como ayuda a los deficientes visuales: el sistema MEGAAbre Web externa en ventana nueva ― F. Alonso Amo, J. M. Barreiro Sorrivas, J. L. Fuentes Castro, L. Martínez Normand, C. Montes Gracia

Experiencias

Autoestima y habilidades sociales en alumnos ciegos y deficientes visuales: desarrollo de un programaAbre Web externa en ventana nueva ― A. Vallés Arándiga, J. J. Miñana Estruch

Sistema AUDESC: el arte de hablar en imágenesAbre Web externa en ventana nueva ― F. J. Navarrete Moreno

Crónicas

VISION 96: Conferencia Internacional sobre Baja VisiónAbre Web externa en ventana nueva ― M. Cejudo Pinillos