La Fundación ONCE para la Atención de Personas con Sordoceguera (Foaps) cuenta con 80 mediadores para atender a 298 personas sordociegas en 35 provincias españolas, señaló la presidenta de Foaps, Patricia Sanz, durante la jornada celebrada para conmemorar el Día de las Personas Sordociegas.

Unas 6.000 personas viven con sordoceguera en España. Para mejorar su situación con figuras como la del mediador, por ejemplo, nació hace cuatro años la Foaps, que ha proporcionado ya un total de 64.000 horas de mediación en varios puntos de España.

"La figura del guía es la clave de nuestra independencia, pues nos permite introducirnos en todas las situaciones en las que tengamos que comunicarnos", afirmó el presidente de la Asociación de Sordociegos de España (Asocide), Daniel Álvarez, durante su intervención en la jornada.

Los guías, explicó el presidente de Asocide, "son nuestros oídos y nuestros acompañantes", pero no sólo eso, ya que "nos ayudan a manejarnos en nuestro entorno con información auditiva y visual".

Por su parte, el director general de Coordinación de Políticas Integrales de la Discapacidad, Jaime Alejandre, señaló que los resultados del informe sobre la sordoceguera en España estarán listos en marzo de 2012 y reconoció la importancia de los intérpretes para estos ciudadanos.

El Día Internacional de las Personas Sordociegas recuerda la figura de Helen Keller, la primera persona sordociega que luchó por los derechos de estas personas. A pesar de su discapacidad, muchos años después daría discursos acerca de su vida, se graduaría con honores en la Universidad de Radcliffe e incluso escribiría libros sobre sus experiencias personales. Todo esto fue posible gracias a la gran ayuda e influencia de su institutriz, Anne Sullivan, quien le enseñó a leer y comunicarse con los demás, junto con llevar una vida normalizada.

La sordoceguera

Se considera que una persona es sordociega cuando en ella se combinan dos deficiencias sensoriales (visual y auditiva) que se manifiestan en mayor o menor grado, generando problemas de comunicación únicos y necesidades especiales derivadas de la dificultad para percibir de manera global, conocer, y por tanto interesarse y desenvolverse en su entorno.

Como consecuencia de la incomunicación y desconexión con el mundo que la privación sensorial genera en las personas sordociegas, éstas presentan una serie de dificultades que se manifestarán en diferentes grados, de acuerdo a sus características, en el acceso a la información, a la educación, a la capacitación profesional, al trabajo, a la vida social y a las actividades culturales.